Propuesta pedagógica

Juego tradicional colombiano "Yermis"

A continuación presentaré el juego tradicional colombiano llamado "Yermis"

Cíentificos Colombianos.

En la siguiente peblicación están los cíentificos colombianos con reconocimietos nacionales e internacionales.
 

Cientificos Colombianos

En la siguiente publicación, aparecen tres biografias de tres científicos colombianos, ademas de los reconocimientos e investos que estos han realizado y como sus inestigación han favorecido a la humanidad

Infancia no es igual a tecnología

Jacqueline Martinez nos escribe en este articulo sobre la importancia de aprender a manejar los artefactos tecnológicos, empezando por el ejemplo que le dan los adultos a los niño y niñas, pues muchos padres regañan a sus hijos e hijas por pasar mucho tiempo utilizando estos artefactos, cuando son los padres quien no se despegan de estos.
TOMADO DE: http://mediolleno.com.sv/opinion/infancia-no-es-igual-a-tecnologia

Infancia Tecnológica

En esta noticia el autor nos presenta los peligros que hay en la red para los niños y niñas, ademas de la importancia del acompañamiento de los adultos en la manipulación que los niños y niñas hacen de los artefactos tecnológicos y el acceso a la red, para evitar que caigan en esos peligros como lo son el engaño, chantaje o el acceso a paginas con contenido no apropiado para ellos y ella.
TOMADO DE: http://elpais.com/elpais/2014/09/16/opinion/1410886796_126619.html

El arte y los niños: Mucho más que una habilidad técnica o estética

El articulo presentado por la autora Marga Gutierrez del arroyo, nos aproxima a ver el arte como algo que va más allá de la técnica y la estética, ademas nos muestra que el arte para los niños, no es lo mismo para los adultos; y esa es una diferencias importante a la hora de relacionar el arte con la infancia. Ademas se presenta a el arte como una herramientas para abordar los conflictos infantiles, y el desarrollo de habilidades en los niños y niñas.

Tomado de http://blogs.periodistadigital.com/aprende-a-escucharte/2014/09/26/el-poder-terapeutico-del-arte-en-la-infancia/

El arte y los niños from SaraArciniegas

Los blogs que comente:

http://nbstecnologia.blogspot.com/2014/09/tomado-de-httpswww_3.html?showComment=1411690848768#c6533501972331409407



http://divierteteaprendetecno.blogspot.com/2014/09/los-ninos-y-la-ciencia_8.html?showComment=1411690957234#c8365143818368665300

http://jugandoconlatec.blogspot.com/2014/09/miradas-al-arte-desde-la-educacion.html?showComment=1411692393444#c718752824653201084


http://juegotegnologico.blogspot.com/2014/09/las-tics-en-educacion-y-los-docentes.html?showComment=1411693123453#c6423049114057990714

Los Niños y El Arte

http://youtu.be/FwnHgnh8o6c
Este vídeo nos muestra, esa creaciones artísticas que hacen los niños y niñas, y nos muestran frases sobre la importancia del arte en los niños y niñas.

La infancia aprende por medio de la experiencia, por medio de los sentidos, y el arte es propicio para el desarrollo de estos sentidos.

Ademas el arte no solo influye cognitivamente en el niños y la niña, es arte es una actividad social, y cultural por lo tanto les ayuda a buscar soluciones a los problemas que se les plantea o se les presente, ademas genera la relación del sujeto con sus pares, es por ello que el arte es social. Y no solo estimula la relación con los pares, sino con los adultos, es decir el arte fortalece la relación adulto- niño.

Niños y tecnología

https://www.youtube.com/watch?v=dmCZKVwRUm4&feature=youtu.be

En este vídeo nos muestran esas ventajas que tiene el uso de las nuevas tecnologías, de las Tics en los niños y niñas, como esas nuevas tecnologías son una herramienta y no una esencia, es decir se pueden utilizar para grandes cosas pero no hay que depender de ellas, no hay que volver esas nuevas tecnologías en una extensión más de nuestro cuerpo. Es evidente que la tecnología esta involucrada en todo ámbitos de nuestras vidas y es algo absurdo intentar sacarla de nuestras vidas, sino aprender a usarlas de manera responsable, y es allí donde entra el adulto y su acompañamiento en la apropiación de los niños y niñas con la tecnología, es acompañar al niño en la educación de el uso responsable de estos artefactos, informar al niño de las ventajas y las desventajas del uso de estas tecnologías.La tecnología permite que el niño y la niña entren en un desafió, en donde se desarrolla la creatividad y la aplica en la construcción de nuevas cosas. Pero la tecnología también es diversión y hay que tener en cuenta que se aprende jugando.

La tecnología educativa ante el paradigma constructivista.

Este texto nos muestra como la tecnología educativa tiene ante sí el fascinante reto de seguir tendiendo puentes, pero ahora para contribuir a la aplicación del constructivismo en el contexto escolar. Referencia: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-105570_archivo.pdf

Arte Infantil.

Los niños y las niñas hacen arte para conocer, explorar y experimentar, esto les permite descubrir el mundo. Ellos y ellas necesitan sentir que su actividad es importante y valorada por el adulto; el maestro debe crear un ambiente de afecto y alegría, espontaneo y cálido para que el niño y la niña pueda expresarse sin trabas. Referencia: http://www.captel.com.ar/downloads/0610053019_arteinfantil.pdf